LCMS Convention Proceedings St. Louis, Missouri — 1899, Page 135

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Neunten Delegatenſynode von Miſſouri, Ohio u. a. St. 1899. 135

„b. Daß eine aus drei Gliedern beſtehende Committee mit der Abhal⸗
tung dieſer Unterſuchung betraut werde, und daß zu dieſer Committee die
Synode zwei Glieder ernenne und die Wahl eines dritten Gliedes Herrn
Paſtor Burmeſter überlaſſe.

„c. Daß im Namen der Synode ein brüderliches Schreiben an die
Gemeinde zu Berlin, Ontario, gerichtet werde, welches den Zweck haben
ſoll, beſagter Gemeinde die Gründe ans Herz zu legen, weshalb ſie auch
ihrerſeits ſich zu dieſer abſchließenden Unterſuchung dieſes Falles in ihrer
Mitte ſollte bereit finden laſſen.

„d. Daß die Synode zu dieſer Unterſuchung Prof. Gräbner und Prä⸗
ſes Succop abordne, und Profeſſor Pieper das Schreiben an die Gemeinde
in Berlin verabfaſſe und im Namen der Synode ergehen laſſe.

„e. Daß nach geſchehener Unterſuchung der Michigan⸗Diſtrict von dem
Reſultat derſelben officiell in Kenntniß geſetzt werde.“ (Bericht der Com⸗
mittee in Sachen Paſtor W. Burmeſters.)

Beſchloſſen, daß vorſtehender Committeebericht angenommen und
die in demſelben enthaltenen Empfehlungen ſo, wie ſie lauten, ausgeführt
werden.

Sprachenfrage bezüglich des Unterrichts in der Taub⸗
ſtummenanſtalt zu North Detroit, Mich.

„Seit etlichen Jahren iſt in der ev.⸗luth. Taubſtummenanſtalt zu North
Detroit, Mich., neben der urſprünglich darin ausſchließlich geübten deut⸗
ſchen Lautſprache auch die Zeichenſprache und damit die engliſche Sprache
eingeführt worden. Nach den bisher gemachten Erfahrungen mußte das
Directorium nach eingehender Berathung in Gemeinſchaft mit den Lehrern
der Anſtalt ſeine Ueberzeugung dahin ausſprechen, daß der Unterricht in
zwei Sprachen bei einem Curſus von ſechs Jahren nicht zum beſten Vor⸗
theil der Kinder iſt.

„Ferner gelangte das Directorium nach längerer Berathung über die
zu bevorzugende Lehrmethode zu folgendem Urtheil: Angeſichts der That⸗
ſache, daß der eigentliche Zweck unſerer Anſtalt der Unterricht der Kinder
in Gottes Wort iſt, und daß uns Kinder angeboten werden, die mit größe⸗
rem Vortheil in der Zeichenſprache unterrichtet werden können, ſo halten
wir dafür, daß beide Methoden in unſerer Anſtalt verbunden werden ſoll⸗
ten, ſolange wir feſthalten, daß das Sprechen der Kinder dieſelben der
hörenden Menſchheit näher bringt als Zeichen.

„Es müßte demnach nun eine Entſcheidung darüber getroffen werden,
ob hinfort nur eine Sprache in der Anſtalt gelehrt werden ſollte, oder ob
wenigſtens eine zur Hauptſprache gemacht werden und nur gefördertere

Ninth Delegate Synod of Missouri, Ohio, and Other States, 1899. 135

"b. That a committee of three members be entrusted with conducting
this investigation, and that the Synod appoint two members to this
committee and leave the choice of a third member to Pastor Burmester.

"c. That a brotherly letter be addressed, in the Synod's name, to the
congregation at Berlin, Ontario, whose purpose shall be to lay before
the said congregation the reasons why it, too, for its part, should be
willing to consent to this conclusive investigation of this case in
its midst.

"d. That the Synod delegate Prof. Gräbner and President Succop to
this investigation, and that Professor Pieper draft the letter to the
congregation in Berlin and send it out in the Synod's name.

"e. That, once the investigation has taken place, the Michigan
District be officially informed of its result." (Report of the
committee in the matter of Pastor W. Burmester.)

Resolved, that the foregoing committee report be adopted and the
recommendations contained in it be carried out just as they read.

The Language Question Regarding Instruction at the
Deaf-Mute Institute at North Detroit, Mich.

"For some years now, alongside the German spoken language originally
practiced there exclusively, sign language — and with it the English
language — has also been introduced at the Ev. Lutheran deaf-mute
institute at North Detroit, Mich. Based on the experience gained so
far, the board of directors, after thorough deliberation together
with the institute's teachers, has had to express its conviction that
instruction in two languages, within a six-year course, is not to the
children's best advantage.

"The board of directors further, after lengthy deliberation over the
teaching method to be preferred, arrived at the following judgment:
in view of the fact that the actual purpose of our institute is the
instruction of the children in God's Word, and that children are
offered to us who can be taught with greater advantage in sign
language, we take the view that both methods should be combined at
our institute, so long as we hold fast to the fact that the children's
speaking brings them closer to the hearing part of mankind than signs
do.

"A decision would accordingly now have to be made as to whether only
one language should henceforth be taught at the institute, or whether
at least one should be made the principal language and only the more
advanced [pupils]