LCMS Convention Proceedings St. Louis, Missouri — 1872, Page 107

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Einrichtung von Präparanden⸗Schulen in verſchiedenen Städten der
Union.

Die beiden Gemeinden in Fort Wayne beantragen: „Die Synode
wolle in den verſchiedenen Städten der Union erfahrene Lehrer als Präpa⸗
randenbildner ernennen, denen es obliege, Knaben, welche ſich dem Schulamte
widmen wollen, etliche Jahre zu unterrichten, ſo daß ſie dann etwa mit dem
18. Lebensjahre in's Seminar treten würden.“ Der Bericht der dafür an⸗
geſtellten Committee enthält eine ausführliche Begutachtung dieſer Sache und
ſpricht ſich im Allgemeinen für den Antrag aus, indem er erklärt:

„Daß es für die Schulen unſerer Synode von großem Segen ſein
„könne, wenn die Schulamts⸗Präparanden theoretiſch und praktiſch ſo
„vorbereitet würden, daß ſie dann nur noch zwei Jahre das Hauptſemi⸗
„nar zu beſuchen hätten.“

Dieſe Einrichtung habe ſich auch in beinahe allen deutſchen Staaten
als zweckentſprechend bewährt.

Da es ſich aber nun frägt, ob auch unſere Synode den bezeichneten Weg
der Präparanden⸗Vorbildung einſchlagen ſolle und könne, ob es jetzt unter
den obwaltenden Umſtänden rathſam und möglich ſei, die Ausbildung der
Schulamtspräparanden den tüchtigſten Schullehrern in der Synode zu über⸗
geben, ſo kommt die Committee in eingehender Erwägung des „für und wider“
zu dem Reſultat, daß der Synode nicht zu rathen iſt, unter gegenwärtigen
Umſtänden die Sache in Angriff zu nehmen. Dieſem Urtheil ſtimmt die Sy⸗
node bei, gibt aber auch dem ſchließlichen Vorſchlag der Committee ihre Zu⸗
ſtimmung:

„Die Synode wolle die lieben Gemeinden in Fort Wayne ermuntern,
den Verſuch zu einer ſolchen Vorbildung fähiger, dem Schulamt ſich widmen⸗
der Knaben zu machen“, vorbehältlich jedoch:

1) daß der Synode dadurch keinerlei Unkoſten entſtehen;

2) daß der Lehrplan im Einverſtändniß mit dem Lehrer⸗Collegium in
Addiſon aufgeſtellt werde;

3) daß die ſo ausgebildeten Präparanden vor Eintritt in's Haupt⸗
ſeminar ein Examen zu beſtehen haben und daß es dem Lehrer⸗
Collegium in Addiſon überlaſſen bleibt, die Examinirten je nach
Befund ihrer Kenntniſſe und Fähigkeiten in die entſprechende
Klaſſe zu verſetzen, auch wenn dieſes eine Präparanden⸗Klaſſe ſein
ſollte.“

Die Committee⸗Glieder benutzten dieſe Gelegenheit, die Synode darauf
aufmerkſam zu machen, daß es für das ganze Schulweſen der Synode von
außerordentlich großem Segen ſein würde, wenn ein Waiſenhaus mit dem
Seminar in Addiſon verbunden und in demſelben eine Uebungsſchule für die
Seminariſten angelegt werden könnte.

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Establishing preparatory schools [*Präparanden-Schulen*] in various
cities of the Union.

The two congregations in Fort Wayne petitioned: "May the Synod appoint
experienced teachers in various cities of the Union as trainers of
preparatory students, whose task it would be to instruct, for several
years, boys who wish to devote themselves to the teaching office, so that
they would then enter the seminary at around 18 years of age." The report
of the committee appointed for this contains a thorough assessment of the
matter and speaks generally in favor of the motion, stating:

"That it could be of great benefit to the schools of our Synod if the
teaching-office candidates were so prepared, both theoretically and
practically, that they would then need only two more years at the main
seminary."

This arrangement, it notes, has also proven expedient in almost all the
German states.

Since the question now arises whether our Synod, too, should and could
take the path described for preparatory training, and whether it is
advisable and possible under present circumstances to entrust the
training of teaching-office candidates to the ablest schoolteachers in
the Synod, the committee, after thorough weighing of the "for and
against," arrives at the conclusion that the Synod cannot be advised to
take up the matter under present circumstances. The Synod concurs with
this judgment, but also gives its assent to the committee's concluding
proposal:

"May the Synod encourage the dear congregations in Fort Wayne to attempt
such preliminary training of able boys who wish to devote themselves to
the teaching office," subject however to the conditions:

1) that no expense whatsoever shall accrue to the Synod thereby;

2) that the curriculum be drawn up in agreement with the teaching
faculty [*Lehrer-Collegium*] at Addison;

3) that the candidates so trained must pass an examination before
entering the main seminary, and that it be left to the teaching faculty
at Addison to place those examined, according to the findings on their
knowledge and abilities, into the appropriate class — even if this
should be a preparatory class.

The committee members took the occasion to point out to the Synod that it
would be of extraordinarily great benefit to the whole school system of
the Synod if an orphanage could be connected with the seminary at
Addison, and a practice school for the seminary students set up within
it.