LCMS Convention Proceedings St. Louis, Missouri — 1860, Page 61

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die praktiſch gebildeten den Einfluß ausüben, daß dieſe zu fleißigem
Studium angetrieben werden und bei aller praktiſchen Gewandtheit und
Fertigkeit doch vor Verachtung der edlen Wiſſenſchaft bewahrt bleiben.
Zwar iſt es nicht zu läugnen, daß mit dem Zuſammenleben beiderlei
Zöglinge auch die Gefahr eintreten wird, daß Hochmuth auf der einen
und Neid auf der andern Seite mancherlei Reibungen verurſachen kön⸗
nen; allein der große Nutzen und Segen überſteigt doch ſolcherlei Schä⸗
den bei weitem. Uebrigens iſt wohl zu bedenken, daß ja ſolche Schäden
nicht aus der Vereinigung, ſondern aus dem ſündlichen Fleiſch und Blut
entſpringen, ſowie daß man denſelben, ſobald ſie ſich zeigen, mit den ge⸗
eigneten Heilmitteln entgegentreten kann.

6. Bei einer Vereinigung würde unſere theologiſche Facultät in ganz
anderer und einflußreicherer Weiſe nach außen hin wirken können,
z. B. was die Veröffentlichung von Zeitſchriften, das Abfaſſen
theologiſcher Bedenken und das Abgeben einer Stimme über Zeit⸗
fragen betrifft u. dgl.

Dieſer Punkt wurde folgendermaßen erläutert: Eine theologiſche
Facultät einer Synode hat den Beruf, im Namen der Synode die Lehre
öffentlich zu führen; ferner über Zeitfragen, die ja unmöglich alle vor
der Synode verhandelt werden können, durch die Organe der Synode
(d. i. ihre kirchlichen Zeitſchriften) ein öffentliches und officielles Urtheil
abzugeben; da iſt es denn von großer Wichtigkeit, daß wir unſere Kräfte
und Gaben, die Gott uns gegeben, ſammeln und unſere Facultät mög⸗
lichſt ſtark machen. Eine theologiſche Facultät hat auch oft in den ſchwie⸗
rigſten Fällen theologiſche Bedenken abzugeben, welche nicht als von
einer Privatperſon ausgeſprochene Entſcheide, ſondern als im Namen
der Synode ausgegangene officielle Schreiben anzuſehen ſind; da nimmt
ſich's nun nicht nur höchſt ſonderbar aus, wenn ſolche Schreiben bloß von
einer einzelnen Perſon unterzeichnet ſind, ſondern es iſt auch ſchwer für
einen Einzelnen, ſolche wichtige Entſcheidungen allein auf ſich zu neh⸗
men, daher ihm durchaus ein oder mehrere Collegen zur Seite ſtehen
ſollten.

7. Daß unſere beiden theologiſchen Seminare vereinigt werden, iſt
auch in ökonomiſcher Hinſicht vortheilhaft.

Bei dieſem Punkte wurde nachgewieſen, daß durch die Vereinigung
viele Ausgaben erſpart werden, und zwar theils der Synode, theils den
Zöglingen. Das Nähere ſiehe in der „Denkſchrift.“

Als Reſultat ſprach das Committee am Schluſſe ſeiner Vorlage fol⸗
gendes aus:

Zwar würde nun nach dem Allen das Zweckmäßigſte ſein und wo⸗
von man den meiſten Segen erwarten könnte, wenn alle unſere
Anſtalten örtlich und organiſch vereinigt würden; da aber dem
unüberwindliche Schwierigkeiten entgegenſtehen, ſo ſollte die Sy⸗
node wenigſtens dafür Schritte thun, daß die beiden Prediger⸗
Seminare vereinigt würden, und daß deshalb das Prediger⸗Se⸗
minar nebſt Proſeminar von Fort Wayne nach St. Louis, dage⸗
gen aber das Gymnaſium von St. Louis nach Fort Wayne ver⸗
pflanzt und Alles gethan würde, was zu einer ſolchen durchgrei⸗
fenden Veränderung nöthig wäre, z. B. hinſichtlich der Gebäu⸗
lichkeiten und des Lehrerperſonals.

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...the practically trained students exercise their influence, so that
the latter are spurred on to diligent study and, for all their
practical skill and dexterity, are nonetheless kept from despising
the noble discipline of scholarship. It cannot be denied, to be sure,
that with the two kinds of students living together the danger will
also arise that pride on the one side and envy on the other may cause
various frictions; but the great benefit and blessing far outweighs
such harm. It should, moreover, be well considered that such harm
does not spring from the union itself, but from sinful flesh and
blood, and that one can counter it with the proper remedies as soon
as it appears.

6. Through a union, our theological faculty would be able to
work outward in a wholly different and more influential
way — for instance, with respect to the publication of
journals, the drafting of theological opinions, and giving
voice on questions of the day, and the like.

This point was explained as follows: a synod's theological faculty
has the calling to conduct doctrine publicly in the name of the
Synod; further, to give a public and official judgment, through the
Synod's organs (that is, its church periodicals), on questions of the
day that obviously cannot all be debated before the Synod itself; it
is therefore of great importance that we gather together the
strength and gifts God has given us and make our faculty as strong as
possible. A theological faculty also often has to issue theological
opinions in the most difficult cases, which are to be regarded not as
decisions voiced by a private person, but as official communications
issued in the name of the Synod; it therefore looks not only highly
peculiar when such communications are signed by a single individual
alone, but it is also hard for one person alone to bear the weight of
such important decisions by himself — hence he should by all means
have one or more colleagues at his side.

7. That our two theological seminaries be united is also
advantageous from an economic standpoint.

Under this point it was shown that the union would save many
expenses, both for the Synod and for the students. For further
detail, see the "Denkschrift" [memorial].

As its conclusion, the committee stated the following at the close of
its proposal:

To be sure, after all this, the most expedient course, and the one
from which the greatest blessing could be expected, would be
for all our institutions to be united both locally and
organically; but since insurmountable difficulties stand in
the way of that, the Synod should at least take steps to see
that the two preachers' seminaries be united, and that, to
that end, the preachers' seminary together with its
pro-seminary be transplanted from Fort Wayne to St. Louis,
while, conversely, the gymnasium be transplanted from St.
Louis to Fort Wayne, and that everything necessary for such a
thoroughgoing change be done — for instance, with regard to
the buildings and the teaching staff.