LCMS Convention Proceedings St. Louis, Missouri — 1878, Page 24

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Verſammlung der Synode und heute liegt, offen gehalten. Er hat den Herrn
Profeſſoren Gnade gegeben zu rechter und treuer Ausübung des Amtes;
wieder konnte mit ſeiner Hülfe eine ganze Anzahl Schulamtscandidaten aus
der Anſtalt entlaſſen und in den Dienſt der Kirche geſtellt werden. Er hat
Gnade gegeben, daß der unter den Schülern herrſchende Geiſt durchgehends
ein chriſtlicher und gottſeliger geblieben iſt. Der Geſundheitszuſtand in der
Anſtalt iſt im Ganzen ein guter und erfreulicher geweſen. In Summa,
Gott hat ſich als einen treuen und gnädigen Gott gegen die Anſtalt erwieſen
in welcher in dieſem Jahre 112 Schüler täglich Unterricht empfangen.

Schon immer war es der Wunſch der Synode, daß mit der Anſtalt auch
eine Uebungsſchule möchte verbunden werden können. Es iſt zum Theil auch
deshalb mit in unmittelbarer Nähe des Seminargebäudes ein Waiſenhaus
errichtet worden, weil man hoffte, aus den Kindern desſelben eine ſolche
Schule bilden zu können. Das iſt nun aber verſchiedener Urſachen wegen
bisher nicht möglich geweſen. Da hat nun die Schulgemeinde in Addiſon
die dankenswerthe Erlaubnis gegeben, ihre Schule zu dieſem Zwecke zu be⸗
nutzen. Es werden daher jetzt je vier halbe Stunden wöchentlich in derſelben
von den Seminariſten in Gegenwart der betreffenden Profeſſoren praktiſche
Uebungen vorgenommen. Sollte dieſe Einrichtung, die vorerſt nur verſuchs⸗
weiſe getroffen worden iſt, ſich als zweckmäßig herausſtellen, ſo wäre es ſehr
erwünſcht, wenn die Schulgemeinde in Addiſon ihre Schule in dieſer Weiſe
auch fernerhin dem Seminar zur Verfügung ſtellen wollte.

Beſchloſſen, daß der lieben Schulgemeinde zu Addiſon für die Ueber⸗
laſſung ihrer Schule zu dem Zwecke, den Seminariſten eine Gelegenheit zu
bieten, lehrend lernen zu können, ein herzlicher Dank ausgeſprochen, aber
auch zugleich die Bitte hinzugefügt werde, daß die Gemeinde auch fernerhin
ihre Schule dem Seminar zur Verfügung ſtellen möge, wenn es den Profeſ⸗
ſoren zweckdienlich erſcheint.

Da es für die Seminariſten ohne Zweifel von ſehr großem Nutzen ſein
muß, wenn ſie dem Unterrichte eines erfahrenen Schulmannes beiwohnen
und durch eigenes Hören und Sehen ſich für ihre ſpätere Amtszeit einen
Schatz von praktiſchen Kenntniſſen ſammeln können, auch ihnen die Gelegen⸗
heit dazu in Addiſon ſelbſt reichlich geboten wird:

Beſchloſſen, daß es dem Lehrerperſonal anheim gegeben werde, dieſe
Sache in Erwägung zu ziehen und, wenn Zeit und Umſtände es geſtatten,
nach ihrem beſten Dafürhalten Gebrauch davon zu machen.

Dem Illinois⸗Diſtrict unſerer Synode wurde bei ſeiner Verſammlung
in Quincy im Jahre 1876 die Frage vorgelegt: „Wie haben ſich die Pro⸗
feſſoren der Anſtalt zu verhalten, wenn Geſuche um Aushülfe durch Semi⸗
nariſten an ſie gelangen?“ Folgendes wurde darüber von der hiezu erwähl⸗
ten Committee an die Synode berichtet und von letzterer angenommen:
„I. Die Ueberlaſſung von Schülern an Gemeinden iſt dem Hauptzweck des
Lehrerſeminars zuwider und kann der Erreichung desſelben leicht große Hin⸗

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...synodical convention and today. He has given the professors grace
for the right and faithful exercise of their office; with his help a
whole number of teaching candidates could again be released from the
institution and placed into the service of the Church. He has granted
that the spirit prevailing among the students has remained throughout
a Christian and godly one. The state of health at the institution has
on the whole been good and gratifying. In sum, God has shown himself a
faithful and gracious God toward the institution, at which 112
students receive daily instruction this year.

It has long been the Synod's wish that a practice school might also be
connected with the institution. It was partly for this reason that an
orphanage was built in the immediate vicinity of the seminary building,
in the hope that such a school could be formed from its children. This,
however, has not so far been possible, for various reasons. The school
congregation at Addison has now kindly granted permission to use its
school for this purpose. Four half-hour periods weekly are therefore
now held there, in which the seminary students conduct practical
exercises in the presence of the professors concerned. Should this
arrangement, made for now only as a trial, prove itself useful, it
would be very desirable for the school congregation at Addison to
continue making its school available to the seminary in this way in
the future as well.

Resolved, that the dear school congregation at Addison be given
heartfelt thanks for making its school available for the purpose of
offering the seminary students an opportunity to learn by teaching,
but that the request also be added at the same time that the
congregation continue to make its school available to the seminary in
the future, whenever it seems useful to the professors.

Since it must without doubt be of very great benefit to the seminary
students to attend the instruction of an experienced schoolman and,
through their own hearing and seeing, to gather a store of practical
knowledge for their later term of office, and since ample opportunity
for this is offered them at Addison itself:

Resolved, that it be left to the teaching staff to consider this
matter and, as time and circumstances permit, to make use of it
according to their best judgment.

At its convention in Quincy in 1876, the Illinois District of our
Synod was presented with the question: "How should the professors of
the institution conduct themselves when requests for assistance from
seminary students reach them?" The committee elected for this purpose
reported the following to the Synod, which was adopted by it: "1. The
lending out of students to congregations runs counter to the main
purpose of the teachers' seminary and can easily create great