Synodical Conference Convention Proceedings St. Louis, Missouri — 1910, Page 41

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Page 8 Page 9 Page 10 Page 11 Page 12 Page 13 Page 14 Page 15 Page 16 Page 17 Page 18 Page 19 Page 20 Page 21 Page 22 Page 23 Page 24 Page 25 Page 26 Page 27 Page 28 Page 29 Page 30 Page 31 Page 32 Page 33 Page 34 Page 35 Page 36 Page 37 Page 38 Page 39 Page 40 Page 41 Page 42 Page 43 Page 44 Page 45 Page 46 Page 47 Page 48 Page 49 Page 50 Page 51 Page 52 Page 53 Page 54 Page 55 Page 56 Page 57 Page 58 Page 59 Page 60 Page 61 Page 62 Page 63 Page 64

der Ev.⸗Luth. Synodalkonferenz von Nordamerika. 1910. 41

ſonderen iſt dabei nun dies zu erwägen: In North Carolina haben
wir ein verhältnismäßig großes College, in New Orleans ein be⸗
ſcheidenes; dort haben wir zwei Profeſſorenwohnungen, hier keine;
das Immanuel⸗College hat vier Profeſſoren, das Luther⸗College jetzt
nur noch einen; das erſtere iſt immer mit einer verhältnismäßig großen
Schülerzahl geſegnet geweſen, im letzteren iſt die Zahl der Schüler ge⸗
ringer. Ganz einerlei, ob man perſönlich mehr für New Orleans oder
mehr für Greensboro geneigt iſt, man muß erkennen, daß für unſere
Miſſion das Immanuel⸗College in Greensboro gegenwärtig entſchieden
das wichtigere iſt. Daher erhebt ſich die Frage: Was ſoll mit dem
Luther⸗College werden? Die erſte Frage, ob wir gegenwärtig in der
Negermiſſion zwei volle Seminare nötig haben, wird faſt einſtimmig
von unſern Miſſionsarbeitern und Miſſionsfreunden mit Nein beant⸗
wortet. Doch die Frage: Was ſoll mit unſerm Luther⸗College ge⸗
ſchehen? wird verſchieden beantwortet. Es handelt ſich darum: Soll
dieſe Anſtalt ganz eingehen, oder ſoll ſie in beſchränkter Weiſe fort⸗
geführt werden? Da die Ehrw. Synodalkonferenz diesmal über das
Luther⸗College eingehend beraten will, ſo ſei es geſtattet, die Gründe
der Vertreter beider Stellungen darzulegen.

a. Für das gänzliche Eingehen der Anſtalt werden fol⸗
gende Gründe urgiert: 1. Bei dem gegenwärtigen Stand unſerer
Negermiſſion iſt eine Anſtalt völlig genügend. 2. Für die vor⸗
handenen brauchbaren Schüler des Luther⸗College kann in der Weiſe
geſorgt werden, daß ſie nach Greensboro geſchickt und dort ausgebildet
werden. Das iſt für ſie nur von Vorteil, denn ſie kommen in etwas
größere Klaſſen und werden dadurch angeregt und angeſpornt. Ferner
kommen ſie mit andern Verhältniſſen und Leuten in Berührung, was
ja ſchon an ſich als Vorbereitung auf ihren ſpäteren Beruf von Nutzen iſt.
Schließlich aber verfügen wir in Greensboro über mehr Lehrmittel und
mehr Lehrkräfte. 3. Was wir brauchen, iſt nicht eine große Anzahl
farbiger Miſſionsarbeiter, ſondern treue, wohlvorbereitete, tüchtige und
fähige Leute. Unſer Abſehen ſollte nicht ſein, ſie auf zwei Anſtalten
möglichſt bald zuzuſtutzen, ſondern ſie zu erproben, für ihren Beruf
möglichſt gründlich vorzubereiten und, ſoweit es zu erreichen iſt, ſie
in einem Sinn und Geiſt für ihr heiliges und wichtiges Amt zu er⸗
ziehen. Das läßt ſich eher auf einer als auf zwei Anſtalten erreichen.
4. Als Hochſchule hat das Luther⸗College keinen Beruf. Die Synodal⸗
konferenz iſt keine Collegegeſellſchaft. Solange nicht beſondere Lehr⸗
kräfte dafür angeſtellt werden müſſen, und noch Raum da iſt, mögen
auch ſolche, die nur eine weltliche Ausbildung wünſchen, unſere Anſtalt
beſuchen; aber eine bloße Hochſchule für Farbige unterhalten wir als
Synodalkonferenz nicht. 5. Es iſt noch ſehr fraglich, ob unſern Far⸗
bigen eine Hochſchulbildung von wirklichem Nutzen iſt. Das könnte ſie
nur dann ſein, wenn ſie ſpäter Gelegenheit hätten, dieſe anzuwenden.
Dieſe Gelegenheit bietet ſich jedoch gegenwärtig für den Neger nur in
ſehr beſchränktem Maße. Die Folge iſt, ſie bekommen keine Anſtellung,

of the Ev. Luth. Synodical Conference of North America. 1910. 41

particular, the following is to be considered here: In North Carolina we
have a relatively large college, in New Orleans a modest one;
there we have two professors' residences, here none;
Immanuel College has four professors, Luther College now
only one; the former has always been blessed with a relatively large
number of pupils, in the latter the number of pupils is smaller. No matter whether one personally is more inclined toward New Orleans or
toward Greensboro, one must recognize that for our
Mission Immanuel College at Greensboro is at present decidedly
the more important. Hence the question arises: What is to become of
Luther College? The first question, whether we at present need two full seminaries
in the Negro Mission, is answered almost unanimously
by our mission workers and friends of the Mission with No.
But the question: What is to be done with our Luther College?
is answered differently. The point is: Shall
this institution cease altogether, or shall it be continued in a limited way? Since the Reverend Synodical Conference intends this time to deliberate in detail on
Luther College, let it be permitted to set forth the reasons
of the representatives of both positions.

a. For the complete discontinuance of the institution the following reasons are urged: 1. In the present state of our
Negro Mission one institution is entirely sufficient. 2. For the
usable pupils of Luther College now on hand provision can be made by sending them to Greensboro and training them there.
That is only to their advantage, for they come into somewhat
larger classes and are thereby stimulated and spurred on. Further,
they come into contact with other conditions and people, which
is in itself useful as a preparation for their later calling.
Finally, at Greensboro we have more teaching aids and
more teaching staff. 3. What we need is not a large number
of colored mission workers, but faithful, well-prepared, capable and
competent people. Our aim should not be to prepare them in two institutions
as quickly as possible, but to test them, to prepare them for their calling
as thoroughly as possible and, so far as can be achieved, to train them
in one mind and spirit for their holy and important office.
That can be achieved more readily in one institution than in two.
4. As a high school [Hochſchule; college] Luther College has no calling. The Synodical Conference is not a college corporation. So long as special teaching staff need not be appointed for it, and there is still room, those too who desire only a secular education may attend our institution; but a mere college for colored people we do not maintain as the
Synodical Conference. 5. It is still very doubtful whether a college education is of real use to our colored people. It could be so only if they later had opportunity to apply it.
This opportunity, however, presents itself at present for the Negro only in
a very limited measure. The consequence is, they receive no appointment,