# Lehre und Wehre_St. Louis Missouri_December 1862_S362
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362 Ueber das evangelische Verhalten eines christlich gesinnten Gemeindeschullehrers ꝛc.

Vielmehr wird er, sonderlich bei gröberen Vergehungen, daran Gelegenheit
nehmen, dem Schuldigen unter vier Augen mit väterlichem Ernste das
erbsündlich verderbte Herz, daraus diese wirklichen Sünden gekommen seien,
aufzudecken, an der argen Frucht den faulen Baum aufzuzeigen, und zugleich
ihm die geistliche Ohnmacht und das Unvermögen nachzuweisen, sich selber ein
anderes und neues Herz zu verschaffen, darin die Liebe Gottes und des
Nächsten wohne.

Giebt nun Gott Gnade zur heilsamen Wirkung dieser Vermahnung mit
und nach seinem Wort, also daß das bestrafte Schulkind durch Mosis Amt und
diesen Stab Wehe zur reumüthigen Erkenntniß der Sünde und zum Verlangen
nach der Vergebung derselben bewegt wird, so hat dann der Schullehrer
die erwünschteste Gelegenheit, dem kleinen bußfertigen Sünder seinen
Heiland im Evangelio vor die Augen zu malen und den Glauben des Kindes
zu locken, ihn von Neuem zu ergreifen und die Vergebung der Sünden sich
wiederum anzueignen. Und lieblich und heilsam ist es da, zumal wenn daheim
dem Kinde solche Vermahnung zum Glauben und Anleitung zum
Bitten fehlte, wenn der Lehrvater alsbald auf frischer That mit seinem Schulkinde,
als dessen Mund, den Herrn Christum um die gnädige Vergebung der
kürzlich begangenen Sünde und der Schuld der verderbten Natur und zugleich
um die Gnade und Kraft des heil. Geistes anruft, bei ähnlicher Gelegenheit,
der Reizung des Fleisches zu widerstehen und immer mehr in dem
Steige des vierten Gebots zu wandeln.

Durch solche lehrväterliche Zucht und Vermahnung mit einzelnen
Schulkindern, die derselben sonderlich bedürfen, würde denn auch das Liebesband
zwischen ihnen und ihrem Schullehrer immer inniger und fester werden;
in den also gezogenen und vermahnten Kindern würde unter Gottes Segen
die heilsame Frucht der Gerechtigkeit auch nicht gar ausbleiben, und durch
sie und mit ihnen würde denn auch der ganze Zustand der Klasse sich immer
mehr bessern, daß man, ihrer herrschenden Haltung nach, ein ernstes, aufmerksames,
sittiges und züchtiges Wesen in ihr wahrnähme, und die Furcht
und Liebe Gottes in etwas ihr abspüren könnte.

Dies wäre nun in der Summa das, was mir als das Wichtigste darin
erscheint, wie ein Gemeinde⸗Schullehrer aus einem väterlichen Herzen und
nach der Liebe Christi in Lehre und Zucht sich gegen die Lämmer Christi, seine
Schulkinder, zu halten hätte.*)

Herrlich und groß, edel und köstlich vor Gott ist ja fürwahr, wie bereits
oben angedeutet, dieser Beruf und nächst und mit treuen, tüchtigen Hirten und
Lehrer der ganzen Gemeinde sind diese ihre Gehülfen im Weiden der Lämmer,
so sie gleicher Art sind, die größten Segnungen und Wohlthaten Gottes gegen
seine Kirche, ja, sofern die Kirche auch ein Sauerteig ist, gegen das menschliche
Geschlecht überhaupt. Vor den Augen der Welt und nach dem Urtheil

*) Denn es ist wohl selbstverständlich, daß dieser Aufsatz weder eine Pädagogik noch
eine Methodik sein soll und kann.